Model pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning/PBL) adalah pendekatan pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar melalui pemecahan masalah nyata yang relevan dengan konteks kehidupan mereka. Dalam PBL, siswa dihadapkan pada masalah yang kompleks dan kompleksitas ini mendorong mereka untuk mengembangkan pemahaman mendalam, keterampilan berpikir kritis, dan kemampuan kolaboratif.
Definisi PBL:
- PBL adalah pendekatan pembelajaran di mana siswa secara aktif terlibat dalam memecahkan masalah nyata atau situasi masalah yang memiliki relevansi dengan konteks kehidupan mereka.
- PBL merupakan pendekatan pembelajaran yang menempatkan siswa sebagai pembelajar aktif yang belajar melalui eksplorasi, penelitian, kolaborasi, dan refleksi.
Prinsip-prinsip PBL:
- Pembelajaran Berpusat pada Siswa: PBL menempatkan siswa sebagai subjek pembelajaran yang aktif dan memiliki peran sentral dalam memecahkan masalah. Mereka bertanggung jawab atas pencarian informasi, kolaborasi dengan rekan sekelas, dan membuat pemahaman mereka sendiri.
- Pemecahan Masalah Kontekstual: PBL menghadirkan masalah yang nyata dan kontekstual yang relevan dengan kehidupan siswa. Hal ini mendorong siswa untuk mengembangkan pemahaman yang lebih dalam tentang topik tertentu dan mengaitkannya dengan situasi nyata.
- Pembelajaran Kolaboratif: PBL mendorong siswa untuk bekerja secara kolaboratif dalam kelompok kecil. Mereka berbagi pengetahuan, membangun pemahaman bersama, dan mengembangkan keterampilan sosial seperti komunikasi, kerjasama, dan pemecahan masalah secara bersama-sama.
- Fasilitasi Guru: Guru berperan sebagai fasilitator dalam pembelajaran PBL. Mereka memberikan panduan, mendukung siswa dalam proses pemecahan masalah, memberikan umpan balik, dan mengarahkan refleksi pada pengalaman belajar.
- Pemecahan Masalah Berkelanjutan: PBL melibatkan pemecahan masalah yang berkelanjutan, di mana siswa terus-menerus mengembangkan pemahaman dan keterampilan mereka sepanjang proses pembelajaran. Mereka melakukan refleksi atas pemahaman mereka dan mengajukan pertanyaan baru untuk memperdalam pemahaman mereka.
- Penggunaan Sumber Daya: PBL mendorong siswa untuk menggunakan berbagai sumber daya, termasuk buku teks, sumber online, wawancara, dan observasi lapangan, guna mendapatkan informasi yang relevan dengan masalah yang dihadapi.
Dengan landasan teori yang kuat mengenai definisi dan prinsip-prinsip PBL, pendekatan ini dapat diterapkan secara efektif dalam pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman siswa, keterampilan berpikir kritis, dan kemampuan kolaboratif mereka.